十多年前，曾有科技界人士在總結中山火炬開發(fā)區(qū)的多個全國“第一”時指出，中山火炬區(qū)是全國高新區(qū)內第一個自己在園區(qū)內辦高職院校的高新區(qū)。
他所說的這所高職院校，就是創(chuàng)辦于2004年的中山火炬職業(yè)技術學院（以下簡稱火炬職院），也是中山市自己創(chuàng)辦的第一所公辦高等職業(yè)院校，中山市唯一一所集國家示范（骨干）高職院校、國家優(yōu)質專科高等職業(yè)院校和國家“雙高計劃”建設院校于一身的中國高職“大滿貫”學校。
6月2日，火炬職院黨委書記鄒鑫帶隊到中山健康基地集團，與園區(qū)15家企業(yè)代表進行交流座談，全面了解企業(yè)對技術技能人才的需求和校企合作的意見建議，進一步推動和落實學校就業(yè)專項行動，持續(xù)為畢業(yè)生拓展更多更優(yōu)質就業(yè)崗位，促進畢業(yè)生好就業(yè)、就業(yè)好，為“院園融合”探索新路徑。
問計問需于企業(yè)精準對接需求
在這場校企合作調研會上，15家來自中山健康基地集團的企業(yè)暢所欲言。
“公司在中山的總部和綜合大樓即將建成，需要大量懂生產(chǎn)、質量、研發(fā)的技術人才，我們目前有20名火炬職院的畢業(yè)生，整體感覺都很好，覺得火炬職院作為本土高校很有優(yōu)勢，對接也很便利。”中山康天晟合生物技術有限公司人事總監(jiān)趙帆表示，企業(yè)與本地高校共同培養(yǎng)技術人才的好處是人才相對穩(wěn)定，可以減少崗前培訓，無論是企業(yè)制度還是企業(yè)文化，畢業(yè)生都能無縫銜接，接下來，希望與學校共建冠名班、訂單班。
“火炬職院有20多名畢業(yè)生分布在我們企業(yè)不同領域的崗位，其中有幾個特別優(yōu)秀的已經(jīng)晉升到管理層，他們比較務實、能干，我們很喜歡用這些畢業(yè)學生。”廣東利誠檢測技術有限公司行政主管戴云香表示，希望今后以訂單班、產(chǎn)業(yè)學院等多種模式與學校建立更加緊密的合作關系，最好是1000個員工里面就有100多個火炬職院畢業(yè)生。
安士制藥（中山）有限公司人事招聘主管李保香表示，學校畢業(yè)生在公司表現(xiàn)非常好，很想跟學校合作舉辦訂單班，將畢業(yè)生當做企業(yè)技術和管理骨干來培養(yǎng)。
中山海慧科企物流（集團）有限公司副總經(jīng)理劉涵光、廣東天訊達資訊科技股份有限公司行政主管袁玉華、廣東司南物聯(lián)股份有限公司行政經(jīng)理聶金燕、廣東九州通醫(yī)藥有限公司人事經(jīng)理羅玉玲、廣東中昊藥業(yè)有限公司行政經(jīng)理楊士權、廣東金馬游樂股份有限公司人力資源經(jīng)理高超、廣東星昊藥業(yè)有限公司人事經(jīng)理羅淋曉等企業(yè)代表，現(xiàn)場也對火炬職院“院園融合”人才培養(yǎng)模式紛紛“點贊”。
【火炬職院與健康基地園區(qū)企業(yè)代表進行座談交流】
“作為火炬開發(fā)區(qū)的大學，希望更多地與企業(yè)開展交流合作，更真實地了解企業(yè)對人才培養(yǎng)的需求，更好地服務和支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展”。座談會上，鄒鑫表示，通過深入企業(yè)與企業(yè)代表面對面交流，學校問計問需于企業(yè)，聆聽企業(yè)對人才培養(yǎng)、校企合作最真實心聲，有利于學校更精準對接企業(yè)需求，也幫助畢業(yè)生更精準對接企業(yè)崗位，進一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，提升畢業(yè)生就業(yè)服務工作水平，共同努力促進畢業(yè)生實現(xiàn)更充分更高質量就業(yè)。
重點在“融”字上下功夫
火炬開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)的轉型升級和對技術人才的需求促使火炬職院應運而生，并一直根植火炬開發(fā)區(qū)，從“基因”上決定了火炬職院必須堅持專業(yè)群緊密對接園區(qū)產(chǎn)業(yè)群、專業(yè)動態(tài)調整對接產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展、人才培養(yǎng)鏈對接企業(yè)生產(chǎn)鏈，有效推進了產(chǎn)教深度融合，并逐步形成職業(yè)教育獨具特色的在園區(qū)里辦大學的院園融合“中山火炬模式”。其中，火炬職院與光電產(chǎn)業(yè)的融合已成就了一段“院園融合”的佳話。
火炬職院正深化與園區(qū)企業(yè)的合作，通過“對接+融合+創(chuàng)新”的模式，將“院園融合”的觸角延伸出去，從“對接產(chǎn)業(yè)”和“升級平臺”著力、發(fā)力，積極探索和推進學校與政府、與基地、與學會（協(xié)會）、與企業(yè)等共建新型產(chǎn)業(yè)學院的新模式，緊密結合中山產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求深化人才培養(yǎng)模式改革，持續(xù)推動“院園融合”升級發(fā)展。
鄒鑫表示，要充分發(fā)揮職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作的獨特優(yōu)勢，重點在“融”字上下功夫，聚焦企業(yè)需求培養(yǎng)更多適應和支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質技術技能人才，全力促進學校畢業(yè)生更充分更高質量就業(yè)，既滿足企業(yè)轉型升級發(fā)展對人才的需求，也讓更多學生憑借自己的技術技能實現(xiàn)人生價值。
【鄒鑫在座談會上發(fā)言】
中山國家健康科技產(chǎn)業(yè)基地成立于1994年，是我國最早建立的國家健康產(chǎn)業(yè)基地。健康醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是我市重點支持發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一。在中山健康基地集團總經(jīng)理萬鶴群看來，本地職業(yè)院校為推動本地產(chǎn)業(yè)、企業(yè)轉型升級發(fā)展提供了技能型人才支撐，加強校企合作有利于推進產(chǎn)教深度融合，對學校和企業(yè)都有重大意義。
萬鶴群說，從基地企業(yè)反饋的情況來看，學校多年來在企業(yè)人才培養(yǎng)、技術研發(fā)、轉型升級、員工培訓等方面發(fā)揮了強大的助力作用。調研座談會讓基地和企業(yè)對職業(yè)教育和火炬職院有更深入、更全面、更直接的認識和了解。健康基地也將為火炬職院和園區(qū)企業(yè)搭好橋梁，進一步強化企業(yè)和火炬職院在人才培養(yǎng)、實習實訓、就業(yè)培訓、產(chǎn)學研等方面的合作，攜手為中山健康產(chǎn)業(yè)和火炬開發(fā)區(qū)高質量發(fā)展作出新貢獻。
實施“深海探珠”計劃
國家大力推動職業(yè)教育高質量發(fā)展，首次明確“職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型”，同時強調職業(yè)教育必須堅持“產(chǎn)教融合、校企合作”，有利于塑造社會共識、提升職業(yè)教育認可度，也有利于深化企業(yè)參與職業(yè)教育、發(fā)揮其在校企合作中的作用。
另外，“職業(yè)本科”“職普融通”“崗課賽證”“職業(yè)高考”“招生多元化”等新政策為職業(yè)教育帶來了“新”和“質”的變化。鄒鑫表示，火炬職院作為國家“雙高”校正面臨著發(fā)展新機遇和新使命，將堅持在人才培養(yǎng)、服務地方、專業(yè)建設等方面多謀一步、先行一步，致力推進職業(yè)教育改革、提高職業(yè)教育質量、增強職業(yè)教育適應性。
為更深層地推進“園區(qū)辦大學”，加快“院園融合”步伐，今年以來，火炬職院還組織走訪并調研中山移動公司、中榮印刷集團股份有限公司、中山聯(lián)合光電科技股份有限公司、中山太力集團、廣東金城金素制藥有限公司等數(shù)十家企業(yè)，探索多元化合作。
如今，火炬職院正推出“深海探珠”計劃，要求專任教師沉入企業(yè)一線“深海”，探取“三教”改革“珍珠”（第一手資料）。目前已有60多項崗位新標準、200多項新技術、1000多項新工藝嵌入課程、融入教法。“院園融合”正在火炬開發(fā)區(qū)高質量發(fā)展的路上發(fā)揮更大的作用。
來源：中山日報
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