前言：櫛風(fēng)沐雨二十載，風(fēng)禾盡起灼韶華。建校二十年來，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教職員工，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀技術(shù)技能人才，他們牢記“立德、明志、精業(yè)、惟新”的校訓(xùn)，奮斗在服務(wù)人民和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各個崗位。他們心懷夢想，逐光前行，愛國奉獻。
歲月流金，初心如磐。為慶祝學(xué)校建校20周年，近期，我們開啟【20年，20人】校慶宣傳專欄，通過采訪校友、教師、學(xué)生等典型人物，講述建校20年以來具有代表性的故事，真實、全面、生動地展示學(xué)校發(fā)展歷程和辦學(xué)成果，讓更多“火大”故事被分享、傳播，讓“火大”精神歷久彌新、不斷傳承。
朝乾夕惕，瓜瓞綿綿。二十年來，學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，他們活躍在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不同領(lǐng)域，奮斗在為人民服務(wù)的各個崗位。讓我們一起了解他們的故事和成就，激勵和引導(dǎo)每一位“火大”學(xué)子以優(yōu)秀校友為榜樣，練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、錘煉高尚品格、追逐青春理想。
人物名片：張富強，包裝設(shè)計學(xué)院印刷技術(shù)專業(yè)2012屆畢業(yè)生，現(xiàn)任廣東萬昌印刷包裝股份有限公司高級客戶開發(fā)經(jīng)理。在校期間曾獲國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金，校級一等獎學(xué)金、“中榮班”一等獎學(xué)金。他本人、他的弟弟和弟媳，三人都是從火炬職院畢業(yè)并成長成才。
主要成就：獲得企業(yè)新客戶開拓一等獎，成功開發(fā)數(shù)個千萬級客戶，同時考取平板印刷高級工證書，獲評“優(yōu)秀員工”獎。
人生格言：機會是留給有準(zhǔn)備的人，只要有堅強的意志，努力地工作，必定有成功的那一天。
母校20周年校慶，我感到無比自豪和激動。“?火大”從最初的艱難起步，到今天的輝煌成就，每一步都凝聚了無數(shù)人的心血和努力。作為“火大”的一份子，我深感榮幸能夠見證、參與母校的發(fā)展歷程，也因母校對我們的培養(yǎng)和關(guān)愛而心懷感恩。
明確目標(biāo)，按照自己的規(guī)劃堅定前行
我對“火大”的最深體會是它的包容與創(chuàng)新。?學(xué)校不僅為我們提供了廣闊的平臺，更在精神上給予了我們無盡的支撐。在這里，我們不僅學(xué)到了知識，更學(xué)會了如何面對生活的挑戰(zhàn)，如何成為社會的有用之才，學(xué)校的每一個角落都留下了我們成長的足跡。
剛進大學(xué)時，我對未來進行了規(guī)劃，并設(shè)定明確的目標(biāo)。?我明白大學(xué)生活不僅是學(xué)習(xí)知識的過程，更是個人成長和職業(yè)規(guī)劃的重要階段。因此，我制定了詳細(xì)的個人計劃和目標(biāo)，充分利用大學(xué)三年時間，為自己的未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
首先，我明確了職業(yè)目標(biāo)，希望通過掌握印刷專業(yè)知識、提升溝通交流和團隊協(xié)作能力等方面，讓自己成長為優(yōu)秀的印刷銷售。為了達到這個目標(biāo)，上大學(xué)之前我就做好學(xué)習(xí)計劃，并競選班長一職，大學(xué)期間參加學(xué)生會及志愿者協(xié)會去鍛煉自己的能力。
其次，學(xué)好大學(xué)課程非常重要，因此我決定在核心課程上投入更多的時間和精力，確保扎實掌握基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，爭取獲得獎學(xué)金。
此外，我認(rèn)識到自我提升的重要性。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的重要階段，我計劃定期閱讀專業(yè)書籍和了解印刷行業(yè)動態(tài)，不斷更新自己的知識體系。同時，我也會廣泛涉獵其他領(lǐng)域的書籍，培養(yǎng)多元化思維能力，使自己成為更全面的人才?。
無懼困難，不斷挑戰(zhàn)實現(xiàn)個人成長
在學(xué)習(xí)和生活中，我們往往會遇到不同的困難，但不要有畏難情緒，更不要輕易放棄。我想分享自己的幾點經(jīng)驗與大家共勉——一是?保持積極的心態(tài)?。遇到困難時，我會告訴自己這是成長的機會，要保持樂觀的態(tài)度，相信自己能夠克服這些挑戰(zhàn)。沒有人是完美的，犯錯誤是學(xué)習(xí)和成長的一部分，重要的是從錯誤中學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗?。二是?主動尋求幫助?。要學(xué)會向身邊的人求助，包括向老師、同學(xué)或家人請教，也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源查找相關(guān)信息。無論是學(xué)習(xí)還是生活，別人的經(jīng)驗和指導(dǎo)可以幫助我更快地解決問題，少走錯路、彎路?。三是?調(diào)整學(xué)習(xí)方法?。每個人的學(xué)習(xí)方法都不同，我會根據(jù)實際嘗試不同的學(xué)習(xí)方式，找到最適合自己的方法。例如，如果閱讀書本效果不佳，我可能會嘗試通過視頻課程或?qū)嵺`操作來學(xué)習(xí)?。四是?養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。這包括每天定時學(xué)習(xí)、定期復(fù)習(xí)、合理安排學(xué)習(xí)時間，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助我更好地掌握知識，避免學(xué)習(xí)的焦慮和緊張?。
通過這些方法，我自己慢慢學(xué)會如何有效應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種困難，不斷進步和成長。另外，我十分感謝包裝設(shè)計學(xué)院官燕燕老師對我的教誨，是她對工作的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)讓我在大學(xué)中學(xué)會如何腳踏實地做好每一件事，對我日后的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響；感謝“火大”老師們?yōu)槲覀儫o私奉獻，感謝每一位企業(yè)兼職老師犧牲休息時間為我們傳授最新的技術(shù)知識，是老師讓我們更快速地成長，謝謝老師們！
畢業(yè)后，我進入與專業(yè)對口的包裝企業(yè)工作。剛參加工作那段時間，我也曾遇到各種困惑。例如，我不知道如何在職場中處理好與直屬上級、合作同事以及同崗位的職場“老手”等各種關(guān)系；或者會因為工作經(jīng)驗不足而感到壓力和不安；另外，在工作中隨時可能遇到各種預(yù)料之外的問題，需要快速適應(yīng)和解決?。
這些困惑和問題，現(xiàn)在回想起來，我認(rèn)為都是正常的，因為從大學(xué)到企業(yè)，從學(xué)生到技術(shù)人員，我們需要一個適應(yīng)和過渡的時間。我在工作過程中，堅持學(xué)習(xí)，多觀察、多交流、多積累，學(xué)會進行自我評估，在工作中發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢，并有針對性地強化自己的優(yōu)勢。另外，要通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提升專業(yè)技術(shù)能力?，積極參與項目合作，積累多樣化的工作經(jīng)驗?，才能全方位提升自己的能力和素養(yǎng)。
在個人成長方面，我們必須堅定自己的理想信念，不被別人的只言片語左右。成長的道路不會一帆風(fēng)順，但我相信在坎坷中成長，在荊棘中學(xué)習(xí)，才能收獲更多經(jīng)驗和勇氣，并以此為基礎(chǔ)繼續(xù)奮發(fā)圖強，朝著明確目標(biāo)勇毅前行。
在職業(yè)發(fā)展方面，我期望能在自己選擇的職業(yè)領(lǐng)域中不斷實現(xiàn)成長和進步。我將保持學(xué)習(xí)的熱情，學(xué)習(xí)更多新知識和新技能，提升自己在專業(yè)領(lǐng)域的水平。同時，我將主動承擔(dān)更多工作責(zé)任，積極參與項目和團隊管理，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，希望有機會挑戰(zhàn)更高級別的職位。此外，我還希望能夠?qū)崿F(xiàn)工作與生活的平衡，注重合理安排工作和休閑時間，保持身心健康，成為更好的自己。
寄語師弟師妹：我對師弟師妹們充滿期望，希望你們能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，勇敢地面對挑戰(zhàn)，努力提升自己的技能和水平。相信在不久的將來，你們定會取得驕人的成績。祝福母校：祝福母校在未來能夠繼續(xù)保持開放和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會做出更大的貢獻。?愿母校的明天更加輝煌，成為更多學(xué)子的夢想之地。同時，我也希望母校能夠繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新能力的未來領(lǐng)袖。
撰稿|編輯：鐘嘉妍
責(zé)編：朱俊
總編：樊向前
來源：組織宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部
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