各系(部)、處(室):
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于舉辦藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)的通知》(粵教體函〔2014〕16號(hào)),按照《教育部關(guān)于舉辦全國(guó)第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》(教體藝函〔2013〕3號(hào))要求,將在2014年10月全省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)期間,舉辦全省第四屆高等學(xué)校藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)科報(bào)會(huì))。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、指導(dǎo)思想
圍繞教育立德樹(shù)人的根本任務(wù),以改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)為目標(biāo),圍繞高校藝術(shù)教育改革發(fā)展的理論與實(shí)踐問(wèn)題,重視基礎(chǔ)性研究,加強(qiáng)應(yīng)用性研究,發(fā)揮教育科研在理論創(chuàng)新、實(shí)踐探索和決策咨詢(xún)等方面的作用,更新教育觀念、深化綜合改革、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、推進(jìn)文化傳承、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、參加對(duì)象
全省高等學(xué)校教師(包括普通高校公共藝術(shù)教育教師、普通高校專(zhuān)業(yè)藝術(shù)院系和藝術(shù)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教師、專(zhuān)業(yè)藝術(shù)院校教師、高等職業(yè)院校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教師)及管理人員,有關(guān)教育科研單位的研究人員,教育行政管理人員等。
三、科報(bào)會(huì)的重點(diǎn)
藝術(shù)教育對(duì)于“立德樹(shù)人”的獨(dú)特價(jià)值研究;藝術(shù)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究;藝術(shù)教育傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的途徑與方式研究;高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究;大中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)評(píng)指標(biāo)和操作辦法的研究;公共藝術(shù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)研究;公共藝術(shù)教育特色課程研究;整合優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)揮高校優(yōu)質(zhì)資源輻射作用,推動(dòng)中小學(xué)藝術(shù)教育改革與發(fā)展的研究;惠及全體大學(xué)生課外藝術(shù)活動(dòng)模式研究;高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)研究;高校藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)高素質(zhì)藝術(shù)教師研究。
四、研究原則和方法
在理論研究領(lǐng)域,以文獻(xiàn)研究、比較研究和史料研究為基礎(chǔ),重視現(xiàn)實(shí)情境中的因果關(guān)聯(lián),在參與實(shí)踐、反思現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中,做到理論與實(shí)踐的深度結(jié)合,形成具有鮮明特點(diǎn)的理論創(chuàng)新研究成果。
在實(shí)踐研究領(lǐng)域,運(yùn)用定性研究和定量研究相結(jié)合的方法,因地制宜,從實(shí)際出發(fā),注重學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)改革和隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)效,倡導(dǎo)從實(shí)踐的視角,把教學(xué)、管理和科研融為一體,創(chuàng)造性地解決藝術(shù)教育實(shí)踐中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,為推進(jìn)藝術(shù)教育的改革與發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)。
在政策研究領(lǐng)域,注重現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和比較研究,圍繞學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性、緊迫性問(wèn)題,加強(qiáng)現(xiàn)狀研究和前瞻性研究,關(guān)注由政策引發(fā)的相關(guān)效應(yīng),為學(xué)校藝術(shù)教育決策提供有效信息和科學(xué)依據(jù)。
五、論文要求
1.注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,求真務(wù)實(shí),進(jìn)行有深度的研究,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,力求學(xué)術(shù)觀點(diǎn)有新意,在實(shí)踐中有推廣價(jià)值。
2.自覺(jué)遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范,運(yùn)用科學(xué)研究方法,注重科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,保證數(shù)據(jù)和資料的可靠性。
3.每篇論文正文不超過(guò)5000字,論文摘要不超過(guò)500字。每篇論文署名作者不超過(guò)2人,調(diào)研報(bào)告署名作者不超過(guò)5人。引文注釋一律采用篇末注的形式。論文文本的標(biāo)題、摘要和正文中不要出現(xiàn)作者姓名及所在單位名稱(chēng)。
六、論文評(píng)選
本屆科報(bào)會(huì)論文的評(píng)選范圍為全省第三屆高校藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)以后撰寫(xiě)的論文,分為甲、乙兩類(lèi):甲類(lèi)為2011年9月以后撰寫(xiě)并且沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表過(guò)的論文,乙類(lèi)為2011年9月以后公開(kāi)發(fā)表的論文。已參加過(guò)全省歷屆高校藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)評(píng)選(含獲獎(jiǎng)和未獲獎(jiǎng))的論文不再參加本屆論文評(píng)選。
本屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)組織專(zhuān)家對(duì)各校報(bào)送的論文進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。獲得一、二等獎(jiǎng)?wù)撐牡牡谝蛔髡邊⒓颖緦谜撐目茍?bào)會(huì)。論文科報(bào)會(huì)的具體時(shí)間、地點(diǎn)以及與會(huì)者名單另文通知。部分獲獎(jiǎng)?wù)撐挠山M委會(huì)按教育部要求報(bào)送參加全國(guó)評(píng)選。
七:報(bào)送要求
我院報(bào)送論文總數(shù)不超過(guò)15篇。由申報(bào)人填寫(xiě)《廣東省第四屆高等學(xué)校藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)論文申報(bào)書(shū)》(見(jiàn)附件1)。甲乙兩類(lèi)論文的文本格式:用word編輯,A4紙型,標(biāo)題用小2號(hào)宋體字,正文用3號(hào)仿宋體,雙面打印,一式6份。公開(kāi)發(fā)表的論文須附發(fā)表刊物封面和目錄頁(yè)復(fù)印件。論文、申報(bào)書(shū)紙質(zhì)材料請(qǐng)于2014年09月19日上午下班前送至學(xué)院工程研究院,同時(shí)發(fā)送電子材料至張桂芝OA。申報(bào)材料不符合要求或逾期申報(bào)將不予受理。
聯(lián)系人:張桂芝 聯(lián)系電話(huà):89963282,內(nèi)線3282。
工程研究院
2014年3月7日