中山火炬職業(yè)技術學院
2015年黨政工作要點
2015年是學院國家骨干院校建設的驗收之年，也是學院站在新的歷史起點上承前啟后、繼往開來的重要一年。本年度學院黨政工作的總體要求是：
深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，全面貫徹落實黨委領導下的校長負責制，堅定方向、保持定力，深化改革、狠抓落實，統(tǒng)籌兼顧、突出重點，積極穩(wěn)妥、求真務實，主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，全面加強黨的建設，全面做好骨干校建設驗收工作，全面深化綜合改革，全面提高人才培養(yǎng)質量，全面推進依法治校，為建設“高水平特色骨干高職院校”的目標而努力奮斗。
一、全面加強黨的建設
1．深入學習黨的十八大、十八屆三中四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神。深刻領會黨中央在新的歷史起點上全面深化教育改革作出的戰(zhàn)略部署，落實“全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”的總要求，和“創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機制，促進高校辦出特色爭創(chuàng)一流”等具體要求，把講話精神作為黨委中心組學習和基層黨組織政治學習的重中之重，扎實推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，切實將學習講話精神與推動實際工作緊密結合起來，把學習講話精神落實到教育教學改革發(fā)展的各個方面，體現(xiàn)到各項工作中。
2．切實加強黨的建設。認真落實中辦印發(fā)的《關于堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》精神，強化和發(fā)揮黨委的領導作用，深入推進學習型服務型創(chuàng)新型黨組織建設工作，進一步完善基層黨建工作標準，堅持“三會一課”制度，積極探索富有特色并具有創(chuàng)新性的組織生活。認真做好黨員發(fā)展和黨校培訓工作。
3.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。認真學習習近平總書記在群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話精神，落實教育實踐活動整改任務。嚴格執(zhí)行學院關于民主集中制、領導聯(lián)系基層、領導接待日、會議管理、公務接待等制度，進一步建立健全反對“四風”、改進作風的各項規(guī)章制度，形成作風建設新常態(tài)。
4．加強干部隊伍建設。落實從嚴管理干部各項要求，加強干部培訓、管理和監(jiān)督，深化政治紀律教育和組織紀律教育。完善中層干部年度考核辦法，提高干部隊伍的執(zhí)行力。關心年輕干部成長，加強后備干部隊伍建設。切實轉變機關工作作風，提高服務質量。
5．提高輿論宣傳引導能力。貫徹落實中辦、國辦印發(fā)的《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》，健全黨委意識形態(tài)工作責任制。圍繞學院工作重點和育人根本目標,發(fā)揮校園網(wǎng)站、宣傳欄、院報等平臺的宣傳功能,重視并運用好新興媒體,加強優(yōu)秀師生典型的全面宣傳,擴大網(wǎng)絡文化的育人覆蓋面和社會服務面,提高學院聲譽和社會影響力。
6.切實加強反腐倡廉建設。加強反腐倡廉宣傳教育，繼續(xù)開展紀律教育學習月活動。進一步構建黨政齊抓共管、各部門協(xié)調配合、師生共同參與的反腐倡廉工作機制，將黨內監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、審計監(jiān)督和管理監(jiān)督有機結合，形成立體式的監(jiān)督格局。以制度抓規(guī)范，以制度促落實，進一步健全黨風廉政建設責任制，切實做好責任分解和落實工作，以實施“陽光工程”為抓手，加強對政治紀律、組織人事紀律執(zhí)行以及學院重大決策部署貫徹落實的監(jiān)督檢查，推進決策的科學化、民主化。
7.繼續(xù)加強統(tǒng)戰(zhàn)群團工作。支持民主黨派加強自身建設，履行參政議政、民主監(jiān)督職能。加強工會工作，進一步關心教職工的工作、學習和生活。加強對共青團、學生會工作的領導，充分發(fā)揮團學組織在引導青年、團結青年、激勵青年、服務青年方面的優(yōu)勢和作用。加強民主建設，充分發(fā)揮教代會的作用。
二、全面做好骨干校驗收工作
8.加強定期考核與交流工作。按照骨干校建設任務書要求和學院既定的工作安排，定期檢查任務完成情況，建立與驗收獲得優(yōu)秀的骨干校良好的學習互動機制，邀請骨干校建設專家學者來院指導，借鑒成功做法，揚長避短，少走彎路。
9.積極做好驗收和總結工作。制訂《骨干高職院校項目建設總結驗收工作時間表》，將驗收準備階段的各項工作任務全部落實到人。組織院內外專家對建設項目進行驗收和指導。及時與上級部門溝通、匯報骨干校的進展情況，加大在主流媒體的宣傳力度，積極籌備舉辦建設成果展。
三、全面深化綜合改革
10.科學編制學院的五年發(fā)展規(guī)劃。認真做好辦學十年的經驗總結，深入分析學院改革和發(fā)展面臨的形勢和任務，科學編制未來五年發(fā)展規(guī)劃，增強辦學的前瞻性、戰(zhàn)略性、科學性，構建學院發(fā)展新常態(tài)。
11.積極推動協(xié)同育人平臺建設。推進校外科研實踐基地、試點本科、研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地等平臺的建設，完善系列配套文件，指導項目科學謀劃、健康發(fā)展，提高學院培養(yǎng)更高層次人才的能力。探索與企業(yè)和行業(yè)共建二級學院的合作育人模式。
12.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。以就業(yè)為導向，引領人才培養(yǎng)模式改革。推進學分制試點工作，完善學分互認制度，逐步建立健全學分管理制度體系。開展現(xiàn)代學徒制試點工作，與中職、本科院校、行業(yè)、企業(yè)共同制定一體化人才培養(yǎng)方案，構建中職、高職、本科一體化人才培養(yǎng)模式。
13.提升科研反哺教學和服務社會的能力。加強科技創(chuàng)新團隊建設，培養(yǎng)卓越的創(chuàng)新團隊帶頭人和優(yōu)秀的創(chuàng)新人才群體的學術梯隊。大力推進技術服務計劃，整合院內外科研資源，加強技術服務中心的基礎建設工作，積極與企業(yè)聯(lián)合申報科研項目，參與企業(yè)的技術與管理攻關，力爭在高水平科研項目立項與科研成果方面取得新突破，并積極做好科研及專利成果轉化應用工作。
14.做好對外交流工作。繼續(xù)加強與港澳臺地區(qū)高等職業(yè)教育的合作，建立粵臺交流合作基地，設立港澳臺合作辦學項目。進一步擴大學院教師和學生到港澳臺地區(qū)培訓、學習、學術交流、科研合作的規(guī)模。密切與國（境）內外友好高校、科研教育機構以及企業(yè)的聯(lián)系，探索制定與國際接軌的人才培養(yǎng)標準、職業(yè)資格認證體系。與境內外世界500強企業(yè)，探索建設高水平的實習、實訓基地及培訓基地。加強與國（境）外一流職業(yè)院校合作交流，開展多種形式的中外合作辦學。
15.推進“智慧校園”建設。以實現(xiàn)“智慧校園”為目標，完善學院信息化的各項基礎設施，整合現(xiàn)有應用系統(tǒng)資源，建設校園公共信息平臺，打造數(shù)據(jù)共享中心和統(tǒng)一門戶網(wǎng)站，進一步提升學院的信息服務能力。
四、全面提高教育教學質量
16.加強重點、特色專業(yè)的打造和建設工作。一是要加強專業(yè)建設與管理。圍繞區(qū)域經濟發(fā)展和產業(yè)轉型升級，加強專業(yè)建設指導與管理。通過核心專業(yè)的帶動和專業(yè)之間的互補，提高專業(yè)群的核心競爭力。二是要打造品牌凝練特色。積極推進已有的國家和省級重點建設專業(yè)的建設，發(fā)揮優(yōu)勢，打造品牌。繼續(xù)遴選院級重點專業(yè)，申報省部級、國家級重點（特色）專業(yè)項目，進一步充實學院的重點（特色）專業(yè)建設體系，形成一批與其專業(yè)基礎相關、內在聯(lián)系緊密、資源共享、特色鮮明、優(yōu)勢凸顯的專業(yè)群，帶動學院整體辦學水平和辦學層次的提高。
17.深化課程改革。全面啟動學院課程教學資源庫的建設，加強院級精品資源共享課和視頻公開課的建設工作，立項建設一批教學理念先進、教學資源豐富、教學方法科學、得到學生、同行和專家的好評，在同類課程中具有一定的影響力和較強示范性的院級精品資源共享課，并在此基礎上申報一批省級精品資源共享課。做好微課、慕課作品等的推薦評選工作，推動課堂教學改革。
18.加強師資隊伍建設。一是以“大師工作室”建設為引擎，加大高層次技能人才和專業(yè)帶頭人的引進力度，探索建立科技服務新平臺。二是以省廳“千百十人才培養(yǎng)工程”、“優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃”等項目為依托，培養(yǎng)具有突出創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ墓歉山處煛?strong>三是以師德提升為目標，規(guī)范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責、為人師表、教書育人，正確引導學生分析社會中的種種現(xiàn)象，向學生輸入正能量，培養(yǎng)學生“積極、樂觀、向上”的心態(tài)。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，凈化教書育人環(huán)境，決不允許在學生中傳播與黨的方針政策精神相違背的思想、觀點和認識。四是以“深海探珠”為手段，加大“雙師型”教師隊伍的培養(yǎng)力度，提高教師自身的專業(yè)實踐能力和社會服務能力。
19.加快實驗實訓平臺建設。進一步強化實習實訓環(huán)節(jié)，建立適應工學結合的人才培養(yǎng)模式所需要的各項管理制度。進一步完善和凸顯實訓校區(qū)的品牌效應，加快院內外實訓基地的建設，在已建成的國家級和省級實訓基地基礎上，整合、改造、擴充院內實訓基地，重點建設適應區(qū)域經濟社會發(fā)展和產業(yè)轉型、升級急需的專業(yè)實訓基地。做好職業(yè)技能競賽工作。加快推進學生職業(yè)技能鑒定和考評員隊伍建設工作，推動職業(yè)資格證考證向高層次和專業(yè)化方向發(fā)展。
20.加強學生思想政治教育。認真抓好新生入學教育、專業(yè)能力培養(yǎng)、先進評比表彰、規(guī)章制度教育等環(huán)節(jié)，通過各種有效的教育形式，有目標、有計劃、有步驟地組織學生深入學習黨的十八大、十八屆三中四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神。堅持科學理論教育、理想信念教育、形勢政策教育，探索和拓寬德育教育平臺，加強思想政治教育進宿舍、進網(wǎng)絡、進社團工作，實現(xiàn)思想政治教育全覆蓋。踐行社會主義核心價值觀，弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風尚，以先進典型為榜樣，激勵學生不斷提升思想道德品質，努力學習科學文化知識，不斷提升自身的素質，教育引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
21.加強“三風”建設。要開展調查研究，查找“教風、學風、考風”存在的主要問題。強化制度管理，規(guī)范師生教學和學習行為。加強宣傳引導，發(fā)揮榜樣示范作用和文化的熏陶作用。引導教師潛心做好教育工作，以高尚的人格和高超技藝感染和教育學生。加強思想教育，倡導學生樹立“努力學習、求真務實、誠實守信”的良好學風和考風，營造“教師樂教、學生樂學”的育人環(huán)境。加強考試管理，落實考試管理細節(jié)，推進考試制度改革。健全督導與質量監(jiān)控制度，發(fā)揮教學督導與質量監(jiān)控的診斷作用、評價作用、指導和督促作用。
22.構建科學完整的育人工作平臺。鼓勵教師積極指導和參與學生活動，關心學生成才成長，努力構建全員育人、全方位育人、全過程育人的教育合力機制。加強輔導員隊伍建設，提高學院輔導員的職業(yè)認同感和榮譽感。做好學生獎學金、助學金和助學貸款評定以及勤工助學工作，不斷提高公信力和滿意度。建立具有我院特色的大學生心理健康教育體系，堅持開展有針對性的咨詢輔導工作和心理健康專題活動，加強學院心理健康教育師資隊伍的建設。
23.突出學生職業(yè)核心能力素質的培養(yǎng)。加強學生敬業(yè)、誠信、人際交往、信息處理、安全法制、專業(yè)操作、學習和創(chuàng)新等方面的教育，逐步形成較完善的訓練體系。支持和激勵學生參加各類競賽活動，社會實踐活動，繼續(xù)開展好校園藝術節(jié)、宿舍文化節(jié)、國學知識競賽等活動，增強學生的就業(yè)競爭力。
24.夯實文化素質教育內涵。進一步對校園視覺識別系統(tǒng)進行統(tǒng)一設計規(guī)劃，優(yōu)化學院文化育人的環(huán)境建設，打造學院的校園文化品牌。進一步總結梳理學院文化建設的成果，制訂學院文化建設方案，豐富師生文化生活，提高校園人文文化的氛圍，辦一所有靈魂的大學
25.做好招生就業(yè)工作。全面分析總結近年招生工作，研判2015年招生形勢，提前做好重點生源地招生宣傳、聯(lián)系、開發(fā)工作，穩(wěn)定和鞏固重點生源地的網(wǎng)點建設，加大宣傳力度，進一步擴大學院的社會影響力和知名度。積極組織就業(yè)形勢調研，開展就業(yè)主題教育活動，引導學生樹立正確的就業(yè)觀，構建行之有效的大學生就業(yè)指導服務體系，積極拓寬就業(yè)渠道，穩(wěn)步提高就業(yè)質量，力爭進入國家級就業(yè)工作50強。加強對學生創(chuàng)業(yè)的教育指導，提高學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。加強畢業(yè)生后續(xù)管理，做好信息反饋等跟蹤調查工作，為區(qū)域經濟社會轉型升級及時輸送適銷對路的高素質勞動者。
26.大力發(fā)展繼續(xù)教育，打造中山東部終身學習平臺，助力中山學習型城市建設。圍繞“一個中心、兩條主線、三級架構”大力發(fā)展非學歷繼續(xù)教育，穩(wěn)步發(fā)展學歷繼續(xù)教育，搭建終身學習立交橋。積極面向企業(yè)、社區(qū)、政府部門開拓辦學市場，擴大成教辦學覆蓋域，落實“一校百企”以招生促招工項目工程，做好成人高考、網(wǎng)絡教育、自學考試等的招生工作，加強專升本、在職研究生的招生力度，穩(wěn)定學院成人教育辦學規(guī)模。加強培訓團隊建設，創(chuàng)新培訓課程建設，培育一系列品牌培訓課程、培訓師資，積極擴大修身學院進社區(qū)教育、進企業(yè)教育力度，推動學習型城市建設。加強繼續(xù)教育教學管理內涵建設，提高繼續(xù)教育辦學質量。
五、全面推進依法治校
27.加強教育法治建設。以黨的十八大、十八屆三中四中全會精神為指導，以《章程》頒布實施為契機，全面推進教育法治化進程，通過廢、立、改、并等方式，全面建立健全學院各項規(guī)章制度，嚴格依法依規(guī)辦事，強化依法依規(guī)辦事的監(jiān)察工作，構建依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代大學制度。
28.強化績效考核，實行目標管理。修改完善績效工資考核實施辦法,建立健全內部激勵和分配機制，充分調動教職工的積極性。進一步落實以教育教學為中心的工作業(yè)績考核、質量評價與獎懲等舉措，建立以教學過程實施、教學業(yè)績考核、學生培養(yǎng)質量、社會服務能力等要素為主要指標的評價考核體系。
29.切實加強財務預算與管理。做好資金使用的管理、指導、服務、監(jiān)控工作，優(yōu)化業(yè)務流程，強化預算管理和審計工作。加強資金使用情況分析，及時跟蹤預算執(zhí)行情況。強化財政專項資金管理，促進專項資金的及時使用。嚴控“三公”經費支出，提高資金使用效率。加強績效考評，保證預算的全面實施。
30.進一步加強后勤管理。加強實訓校區(qū)項目改造建設、校園公共基礎設施建設。加強師生工作和生活設施的維修維護和管理，保障師生學習、工作、生活秩序和良好的校園環(huán)境。加強對食堂、超市、醫(yī)務所等內營場所的管理，確保食品衛(wèi)生安全和學生飯?zhí)玫膬r格穩(wěn)定。加強后勤隊伍建設，將節(jié)能、后勤保障、師生需求、人性化服務與管理有效地結合起來，構建節(jié)能高效、優(yōu)質新型的后勤保障與人性化服務和管理體系。
31. 進一步做好校園治安綜合治理工作。以建設平安校園為目標，健全各項安全管理制度，完善應急機制，及時調處化解各類矛盾糾紛和不安全穩(wěn)定因素。加強學院周邊治安綜合治理，凈化校園周邊環(huán)境。進一步加強校園網(wǎng)絡管理，強化正面宣傳與輿論引導，健全教育熱點輿情快速反應機制。建立健全覆蓋全院的監(jiān)控系統(tǒng)，不留死角盲區(qū)，不斷完善人防、物防、技防三位一體的防范體系。
備注：
“三會一課”制度：是指黨的支部委員會、黨小組會、黨員大會和黨課。
